Praca opiekuńczo-wychowawcza
W wyniku kształcenia na specjalności Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza studenci zdobędą następujące kompetencje:
- umiejętność opracowywania strategii wychowawczych i animacyjnych wspierających rozwój jednostki oraz wyrównywanie jej szans oświatowych, kulturowych i socjalnych.
- umiejętność inicjowania, organizowania i sprawowania opieki nad dziećmi, młodzieżą i osobami starszymi w rodzinach oczekujących pomocy oraz w takich instytucjach, jak: pogotowia opiekuńcze, internaty, świetlice środowiskowe, domy samotnej matki, ośrodki dla osób zmarginalizowanych, domy spokojnej starości, domy dziennego pobytu, domy dziecka, rodziny zastępcze, bursy.
- umiejętność konstruowania projektów opieki skierowanej na grupy dzieci i młodzieży pozostające bez rodziców, grupy pomocowej dla wsi, wyciągania ludzi z bezdomności.
- umiejętność samopomocowych działań opiekuńczych, zaradczych polegających na wyciąganiu dzieci, młodzieży i ludzi dorosłych, słabych, ubogich, upośledzonych z marginalizacji życia.
Języki obce
Filozofia
Etyka
Katolicka nauka społeczna
Metodyka procesu uczenia się i rozwoju
Przedsiębiorczość
Podstawy informatyki
Informatyka - aplikacje
Wprowadzenie do socjologii
Metody badań pedagogicznych
Wychowanie fizyczne
Przedmioty podstawowe:
Biomedyczne podstawy rozwoju
Historia wychowania
Wprowadzenie do pedagogiki
Teoretyczne podstawy wychowania
Podstawy dydaktyki ogólnej
Wprowadzenie do psychologii
Psychologia rozwojowa i osobowości
Socjologia wychowania
Pedagogika społeczna
Pedagogika pracy
Przedmioty kierunkowe:
Edukacja zdrowotna
Patologie społeczne
Media w edukacji
Psychologia społeczna
Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej
Prawo rodzinne i opiekuńcze
Konwersatorium pedagogiczne
Warsztaty edukacyjne
Seminarium dyplomowe
Przedmioty specjalnościowe:
Komunikacja interpersonalna
Pedagogiczna stymulacja rozwoju dziecka
Interwencja kryzysowa
Pedagogika czasu wolnego
Kultura żywego słowa
Psychologia wychowania
Edukacja przez projekty



Wydział w Krakowie